申论高分的前提是准确审题

案例三：“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。(20分)要求：(1)内容具体，符合实际；(2)目的明确，切合主题；(3)语言生动，有感染力；(4)不超过500字。

题干中材料范围的表述看，它只是说，“‘给定资料3’介绍了S大学举办心理健康节活动情况”，并没有说，这个讲话要根据“给定资料3”撰写。从题型分析，这是一道贯彻执行题，是省教育厅工作人员在S大学心里健康节活动总结会上的讲话稿。在这样一个场合、这样一种身份的讲话稿，其内容就应当包括：S大学心里健康节各种活动的总结及所取得的成绩的肯定，也要谈“在当前社会心理特别是青年人社会心理存在诸多‘缺失’情况下举办心里健康节”的必要性、重要性、意义，更要谈省教委对这一活动的态度、希望。我们通过材料阅读可以得知，“在当前社会心理特别是青年人社会心理存在诸多‘缺失’情况下举办心里健康节的必要性、重要性、意义以及省教委对这一活动的态度、希望”等信息在“给定资料3”根本没有一点提示，所以，无论是从题干中材料范围的表述分析还是从作答这一题目所需要的信息内容分析，都必须根据全部材料作答。正是由于，考生没有把握住题干材料范围的这种隐蔽性的提升方式，所以，只从“给定资料3”中找信息来源，因而遗漏了“在当前社会心理特别是青年人社会心理存在诸多‘缺失’情况下举办心里健康节的必要性、重要性、意义以及省教委对这一活动的态度、希望”等内容。（考德上首席研发与辅导专家：周前宜）

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